Pendaftaran
Semua Berita

Berita

April 28, 2025,

Penerapan Manajemen Pembelajaran STEAM Dukung Transformasi Sekolah Penggerak

Pgmi.umsida.ac.id – Model pembelajaran berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) semakin relevan diterapkan di tingkat pendidikan dasar sebagai bagian dari upaya transformasi pendidikan. Hal ini diungkapkan dalam hasil...
April 21, 2025,

Multimedia Belum Maksimal: Tantangan dan Strategi Guru SD dalam Pengembangan Media Pembelajaran

Pgmi.umsida.ac.id – Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk tidak hanya piawai mengajar, tetapi juga adaptif dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia. Namun di balik potensi besar multimedia, guru...
April 10, 2025,

Meningkatkan Percaya Diri Siswa dalam Berbicara Bahasa Inggris Melalui Metode Belajar Mandiri: Refleksi untuk PGMI Umsida

Pgmi.umsida.ac.id – Dalam upaya meningkatkan kompetensi berbahasa Inggris, khususnya keterampilan berbicara (speaking), kepercayaan diri siswa (self-efficacy) menjadi salah satu aspek penting yang perlu diperhatikan oleh pendidik. Hal ini selaras dengan...
April 5, 2025,

Transformasi Digital dalam Pembelajaran: PGMI Umsida Dorong Penguatan Media Interaktif Berbasis Android

Pgmi.Umsida.ac.id – Di tengah era digital yang kian berkembang, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi suatu keniscayaan. Menyikapi hal tersebut, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo...
March 24, 2025,

Tingkatkan Karakter Siswa Lewat Model TPS, Penelitian PGMI Umsida Berikan Hasil Positif

Pgmi.umsida.ac.id – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengembangkan implementasi strategi pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS). Baca Juga:PGMI...
March 17, 2025,

PGMI Umsida Dorong Strategi Kepala Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

Pgmi.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui berbagai kajian ilmiah. Salah satunya adalah penelitian terbaru yang membahas...
March 12, 2025,

Optimalkan Disiplin Belajar Siswa MI melalui Pola Komunikasi Efektif Guru dan Siswa

Pgmi.umsida.ac.id – Pola komunikasi yang efektif antara guru dan siswa terbukti memiliki peran penting dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Penelitian terbaru dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengungkapkan bahwa intensitas komunikasi...
March 7, 2025,

PGMI Umsida Dorong Pembentukan Karakter Islami Anak melalui Komunikasi Efektif Orangtua-Anak

Pgmi.umsida.ac.id – Pendidikan karakter Islami yang kuat menjadi salah satu landasan penting dalam mewujudkan generasi penerus yang bermoral dan berakhlakul karimah. Hal ini tidak terlepas dari peran aktif orangtua dalam...
March 1, 2025,

Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an bagi Anak Tunarungu dengan Isyarat Huruf Hijaiyyah

Pgmi.umsida.ac.id-Dalam dunia pendidikan Islam, membaca dan memahami Al-Qur’an merupakan salah satu kewajiban bagi setiap Muslim, termasuk bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo...
February 24, 2025,

Strategi Manajemen SDM dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan: Komitmen PGMI Umsida dalam Mencetak Pendidik Profesional

Pgmi.umsida.ac.id-Dalam dunia pendidikan, kualitas sumber daya manusia (SDM) menjadi faktor utama dalam membentuk sistem pendidikan yang unggul. Manajemen Sumber Daya Manusia (HRM)  yang efektif dapat meningkatkan kompetensi guru, efisiensi kerja,...
February 19, 2025,

Peran Self-Assessment dalam Pengembangan Sikap Spiritual Siswa: Studi di Pembelajaran PAI

Pgmi.umsida.ac.id-Dalam dunia pendidikan modern, penilaian tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik tetapi juga pengembangan karakter dan sikap spiritual siswa. Self-Assessment (SA) menjadi salah satu metode penilaian formatif yang mampu mendorong...
February 13, 2025,

Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik: Peran Kompetensi Profesional Guru dalam Pendidikan Dasar

Pgmi.umsida.ac.id-Kedisiplinan peserta didik menjadi salah satu faktor utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Sebuah penelitian yang dipublikasikan dalam Indonesian Journal of Education Methods Development menyoroti pengaruh kompetensi profesional guru...
1 2 3 4 5