Pgmi.umsida.ac.id – Pola komunikasi yang efektif antara guru dan siswa terbukti memiliki peran penting dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Penelitian terbaru dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengungkapkan bahwa intensitas komunikasi antara guru dan siswa secara signifikan dapat meningkatkan kedisiplinan belajar siswa Madrasah Ibtida’iyah (MI). Baca Juga: PGMI Umsida Dorong Strategi Kepala Sekolah dalam Implementasi Kurikulum...Read More

Pgmi.umsida.ac.id-Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus memperkuat posisinya sebagai institusi pendidikan unggulan. Melalui pendekatan inovatif berbasis teknologi dan kepemimpinan transformasional, PGMI Umsida berkomitmen mencetak generasi guru yang tidak hanya kompeten tetapi juga relevan dengan kebutuhan era digital. Baca Juga:PGMI Umsida Tingkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Inovasi Media Digital  Transformasi...Read More

Pgmi.umsida.ac.id – Kurangnya motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah negeri masih menjadi perhatian serius bagi pendidik. Faktor internal dan eksternal diyakini berpengaruh besar dalam membentuk minat belajar ini. Dengan pendekatan yang lebih relevan dan interaktif, para ahli berharap pembelajaran PAI dapat meningkatkan minat siswa serta membangun nilai spiritual yang...Read More

Pgmi.umsida.ac.id-Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI) kini menjadi bagian tak terpisahkan dalam dunia pendidikan. Teknologi ini membawa perubahan signifikan di berbagai bidang, termasuk dalam cara mengajar dan belajar. Di masa lalu, proses pembelajaran sepenuhnya bergantung pada interaksi langsung antara guru dan siswa di kelas. Namun, dengan hadirnya AI, metode ini mulai berubah. Para guru kini memerlukan pelatihan...Read More