Pgmi.umsida.ac.id – Kurangnya motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah negeri masih menjadi perhatian serius bagi pendidik. Faktor internal dan eksternal diyakini berpengaruh besar dalam membentuk minat belajar ini. Dengan pendekatan yang lebih relevan dan interaktif, para ahli berharap pembelajaran PAI dapat meningkatkan minat siswa serta membangun nilai spiritual yang...Read More

Pgmi.umsida.ac.id- Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menerapkan model pembelajaran flipped classroom dalam mata kuliah Perencanaan Pembelajaran. Penelitian menunjukkan metode ini efektif dalam meningkatkan motivasi dan keterampilan mahasiswa PGMI dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) secara mandiri. Baca Juga:Luncurkan Inovasi Pembelajaran Microteaching untuk Siapkan Calon Guru di Era 5.0 Mengapa Model Flipped Classroom Diterapkan...Read More

Pgmi.umsida.ac.id- Penerapan standar kompetensi lulusan di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala, mulai dari pemahaman standar pembelajaran hingga kesenjangan dalam pengembangan bakat dan minat siswa. Hasil penelitian Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menunjukkan perlunya upaya peningkatan kompetensi melalui penerapan standar pendidikan yang lebih baik. Baca Juga:Interactive Books, Mampu Dorong Komunikasi dan Kolaborasi Siswa Mengapa Standar Kompetensi...Read More

Pgmi.umsida.ac.id-Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI) kini menjadi bagian tak terpisahkan dalam dunia pendidikan. Teknologi ini membawa perubahan signifikan di berbagai bidang, termasuk dalam cara mengajar dan belajar. Di masa lalu, proses pembelajaran sepenuhnya bergantung pada interaksi langsung antara guru dan siswa di kelas. Namun, dengan hadirnya AI, metode ini mulai berubah. Para guru kini memerlukan pelatihan...Read More

Pgmi.umsida.ac.id-Media poster yang dirancang tidak hanya sekadar sarana informasi, tetapi juga memiliki daya tarik visual dengan kombinasi warna dan gambar yang memperkuat makna surah Al-Ma’un. Ini bertujuan agar siswa lebih tertarik dan termotivasi dalam belajar tafsir Al-Qur’an. Penelitian yang menggunakan metode Research and Development (R&D) ini juga menunjukkan bahwa penggunaan poster sebagai media pembelajaran memberikan...Read More

Pgmi.umsida.ac.id-Pondok pesantren dikenal sebagai lembaga pendidikan yang mengedepankan akhlak dan disiplin. Namun, masih banyak yang beranggapan bahwa kedisiplinan santri identik dengan hukuman fisik. Pesantren An-Nur mencoba membuktikan sebaliknya dengan menerapkan pendekatan humanistik dalam membina santrinya. Metode ini menekankan pada kesadaran diri santri untuk menaati aturan dengan memahami nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.  Pendidikan Humanistik dan...Read More

Pgmi.umsida.ac.id- Dosen Prodi Pendidikan Madrasah Ibtida’yah Umsida Moch Bahak Udi by Arifin Mpd lakukan penelitian tentang meningkatkan kreativitas siswa dengan model pembelajaran yang inovatif pada awal tahun 2024 Pentingnya Model Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam dunia pendidikan, kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa merupakan aspek penting yang harus dikembangkan sejak dini. Salah satu pendekatan yang efektif adalah dengan menggunakan...Read More

Authors Ida Rindaningsih1, *, Bahak Udin By Arifin1, Ilmawan Mustaqim2 1Fakultas Agama Islam, University of Muhammadiyah Sidoarjo, Sidoarjo, Indonesia 2Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia *Corresponding author. Email: rindaningsih1@umsida.ac.id Abstract This article proposes the use of Project-based Flipped Learning to support the ‘Merdeka Belajar’ curriculum in Indonesia, which aims to restore learning and increase student engagement. The study...Read More

Kamis, 07 Maret 2024 17 mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (PGMI UMSIDA) berhasil menjadi suksesor acara uji coba instrumen akademik tahap II yang diadakan oleh PUSMENDIK (Pusat Asesmen Pendidikan). Kegiatan ini berlangsung sejak 05-07 Maret 2024 pada 17 sekolah di kabupaten sidoarjo. Program ini merupakan lanjutan dari uji coba instrumen akademik...Read More